Em học sinh Vương Ngọc Ánh và Nguyễn Anh Quân với thí nghiệm của mình
Đề tài được khởi nguồn từ mong muốn giải quyết những bất cập trong việc di chuyển tại các khu vực thường xuyên xảy ra tình trạng ngập úng vào mùa mưa. Với cấu tạo sử dụng năng lượng mặt trời, hệ thống không chỉ mang tính ứng dụng cao, giúp người dân chủ động nắm bắt mức độ nguy hiểm của mực nước mà còn hướng tới giải pháp công nghệ xanh, bảo vệ môi trường.
Để có được kết quả này, thầy và trò đã trải qua những ngày tháng không mệt mỏi tại phòng thí nghiệm. Đằng sau tấm bằng khen giải Tư là những giờ phút cùng nhau trăn trở, từ việc lên ý tưởng, lắp ráp linh kiện đến những lần thử nghiệm và chỉnh sửa từng chi tiết nhỏ nhất để hoàn thiện thuật toán cảnh báo.
Giải thưởng lần này không chỉ ghi nhận trí tuệ, sự sáng tạo và khả năng làm chủ công nghệ của các em học sinh ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường, mà còn là minh chứng rõ nét cho tâm huyết và tinh thần "truyền lửa" của thầy giáo hướng dẫn Phạm Tấn Minh. Sự tận tụy của người thầy đã khơi gợi niềm đam mê khoa học, giúp các em tự tin đưa những ý tưởng từ trang giấy vào thực tiễn cuộc sống.
Hy vọng công trình của các em sẽ sớm được ứng dụng vào cuộc sống
Thành công của nhóm học sinh lớp 8A1 không chỉ là niềm tự hào của Trường THCS Di Trạch mà còn góp phần lan tỏa phong trào nghiên cứu khoa học, thúc đẩy tinh thần đổi mới sáng tạo trong thế hệ trẻ Thủ đô.