Việc triển khai chiến lược nhằm cụ thể hóa các quan điểm, mục tiêu, nhiệm vụ và giải pháp của Trung ương, Bộ Giáo dục và Đào tạo, thành phố Hà Nội và ngành Giáo dục Thủ đô về phát triển thể dục, thể thao trong giai đoạn mới. Mục tiêu cao nhất là nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, cải thiện thể lực, tầm vóc, phòng chống bệnh tật, đồng thời tạo nền tảng phát hiện và bồi dưỡng học sinh có năng khiếu thể thao.
Các cơ quan chức năng yêu cầu việc triển khai phải đảm bảo đồng bộ, thống nhất ở tất cả các cấp học từ mầm non đến trung học phổ thông, gắn trách nhiệm cụ thể cho từng cơ sở giáo dục, đồng thời bảo đảm thiết thực, khả thi, tránh hình thức. Cùng với đó, công tác rà soát, cập nhật văn bản pháp lý và ban hành hướng dẫn cụ thể về tổ chức, đánh giá thể lực học sinh cũng được chú trọng.
Bên cạnh những kết quả đạt được, công tác giáo dục thể chất và thể thao học đường trên địa bàn vẫn còn nhiều hạn chế. Cơ sở vật chất ở một số trường chưa đồng bộ, hoạt động ngoại khóa chưa phong phú, tỷ lệ học sinh đạt chuẩn thể lực chưa đồng đều, công tác phát hiện và bồi dưỡng năng khiếu còn hạn chế. Đồng thời, việc ứng dụng công nghệ trong quản lý và theo dõi thể lực học sinh chưa được triển khai đồng bộ, gây khó khăn cho việc đánh giá và điều chỉnh các chương trình phù hợp.
Xã Hoài Đức đặt mục tiêu phát triển giáo dục thể chất và thể thao trường học theo hướng hiện đại, toàn diện và bền vững, nhằm xây dựng nguồn nhân lực trẻ khỏe mạnh, năng động. Đến năm 2030, 100% trường học sẽ thực hiện đầy đủ chương trình giáo dục thể chất; trên 90% học sinh đạt chuẩn rèn luyện thân thể; 100% cơ sở giáo dục duy trì thể dục buổi sáng và giữa giờ; trên 80% trường phổ thông có ít nhất hai câu lạc bộ thể thao hoạt động thường xuyên; 100% học sinh tiểu học được tuyên truyền kỹ năng bơi an toàn; đồng thời từng bước nâng tỷ lệ trường có nhà đa năng và bể bơi. Đến năm 2045, mục tiêu là trên 95% học sinh đạt chuẩn rèn luyện thân thể, trên 90% trường phổ thông duy trì ít nhất hai câu lạc bộ thể thao, đồng thời hình thành hệ thống quản lý dữ liệu thể lực học sinh toàn ngành.
Để đạt các mục tiêu này, Hoài Đức triển khai đồng bộ nhiều giải pháp. Trước hết là hoàn thiện cơ chế, chính sách và tăng cường phối hợp giữa các phòng chuyên môn, cơ sở giáo dục và Trung tâm Dịch vụ tổng hợp trong tổ chức các hoạt động thể thao. Song song đó, công tác thông tin, truyền thông và chuyển đổi số được đẩy mạnh nhằm nâng cao nhận thức của cán bộ, giáo viên, phụ huynh và học sinh về vai trò của thể dục thể thao, đồng thời ứng dụng công nghệ trong quản lý, theo dõi và đánh giá thể lực học sinh, xây dựng cơ sở dữ liệu toàn ngành.
Hoạt động giáo dục thể chất và thể thao trường học cũng được đổi mới theo hướng linh hoạt và toàn diện. Ở bậc mầm non, các hoạt động vận động được thiết kế phù hợp với lứa tuổi, đảm bảo an toàn tuyệt đối. Ở bậc phổ thông, chương trình giáo dục thể chất được triển khai theo hướng tích hợp với giáo dục sức khỏe và kỹ năng sống, duy trì thể dục giữa giờ, phát triển phong trào thể thao bền vững trong nhà trường. Các môn thể thao như bơi, võ cổ truyền, vovinam, đá cầu cũng được chú trọng trong hoạt động ngoại khóa, kết hợp giao lưu và thi đấu thể thao giữa các trường.
Chơi thể thao - Phát triển thể lực, bứt phá tư duy
Để nâng cao chất lượng giáo dục thể chất, xã Hoài Đức chú trọng tăng cường cơ sở vật chất như sân bãi, nhà tập, bể bơi và trang thiết bị phục vụ giảng dạy và tập luyện, đồng thời huy động nguồn lực xã hội hóa từ các tổ chức, cá nhân. Bên cạnh đó, công tác đào tạo, bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý được đẩy mạnh, đảm bảo đủ số lượng và nâng cao chất lượng đội ngũ, trang bị kỹ năng tổ chức câu lạc bộ thể thao, phát hiện và bồi dưỡng học sinh năng khiếu.
Hoài Đức cũng chú trọng mở rộng hợp tác trong nước và quốc tế, trao đổi kinh nghiệm, tham gia các hoạt động giao lưu, thi đấu thể thao để nâng cao trình độ và tạo cơ hội học hỏi cho học sinh. Song song với đó, phong trào thể thao học đường được duy trì thường xuyên, bền vững, với các giải thể thao học sinh, Hội khỏe Phù Đổng, nhằm phát hiện và bồi dưỡng năng khiếu, xây dựng lực lượng vận động viên kế cận cho địa phương và Thủ đô.
Việc triển khai Chiến lược phát triển thể dục, thể thao tại Hoài Đức được kỳ vọng sẽ tạo ra những chuyển biến rõ rệt về chất lượng giáo dục thể chất, nâng cao thể lực và sức khỏe học sinh, góp phần xây dựng nền tảng nhân lực trẻ khỏe mạnh, đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới.