Trường học Hoài Đức đẩy mạnh trải nghiệm, rèn kỹ năng sống cho học sinh dịp kỷ niệm 30/4

Tại các nhà trường, chuỗi hoạt động được triển khai đa dạng, gắn với mục tiêu giáo dục toàn diện. Nổi bật là các chương trình trải nghiệm sáng tạo, sinh hoạt chuyên đề, giao lưu văn hóa – văn nghệ, thể dục thể thao… thu hút đông đảo học sinh tham gia. Thông qua đó, các em không chỉ được ôn lại lịch sử hào hùng của dân tộc mà còn được rèn luyện kỹ năng, phát triển tư duy và tinh thần đoàn kết.

Sôi nổi Ngày hội thể thao nhí tại Đức Giang: Gắn kết – trải nghiệm – phát triển

Hướng tới mục tiêu phát triển toàn diện cho trẻ mầm non, Trường Mầm non Đức Giang A phối hợp với Trường Mầm non Đức Giang B tổ chức "Ngày hội thể thao nhí" năm học 2025–2026 với nhiều nội dung thiết thực, thu hút đông đảo cán bộ, giáo viên, phụ huynh và trẻ tham gia.

Ngày hội nhằm nâng cao chất lượng giáo dục phát triển vận động, giúp trẻ rèn luyện các tố chất nhanh, mạnh, bền, khéo; hình thành sự mạnh dạn, tự tin và kỹ năng phối hợp trong hoạt động tập thể. Đồng thời, hoạt động góp phần tăng cường sự phối hợp giữa nhà trường – gia đình – xã hội, tạo thêm cơ hội cho trẻ được trải nghiệm, vận động trong môi trường giáo dục "lấy trẻ làm trung tâm", hướng tới xây dựng "trường học hạnh phúc"

Mở đầu chương trình là phần diễu hành cùng nghi thức rước cờ, rước đuốc và ảnh Bác Hồ được tổ chức trang nghiêm, nền nếp, tạo khí thế sôi nổi và góp phần hình thành cho trẻ ý thức kỷ luật, tinh thần tập thể ngay từ những hoạt động đầu tiên.

Tiếp đó, phần thi "Bé khỏe – khéo" với các tiết mục đồng diễn thể dục được chuẩn bị công phu, thể hiện rõ sự nhanh nhẹn, linh hoạt và khả năng phối hợp của trẻ. Những động tác nhịp nhàng, dứt khoát không chỉ phản ánh quá trình luyện tập nghiêm túc mà còn góp phần rèn luyện tính kỷ luật, sự tập trung và tinh thần đồng đội.

Phần thi "Chung sức" mang đến không khí hào hứng với các trò chơi vận động như đua xe thăng bằng, nhảy bao bố, cá nhảy, gà đẻ trứng… Qua hình thức thi đấu theo đội, trẻ được rèn luyện kỹ năng vận động, khả năng phản xạ, đồng thời học cách phối hợp, chia sẻ và hỗ trợ nhau trong quá trình tham gia.

Không chỉ là một hoạt động trải nghiệm, ngày hội còn góp phần thể hiện rõ định hướng giáo dục mầm non hiện đại khi gắn học với vận động và thực tiễn, giúp trẻ phát triển toàn diện cả về thể chất và kỹ năng. Khép lại ngày hội, đọng lại không chỉ là tiếng cười mà còn là những bước chân tự tin hơn của trẻ trên hành trình phát triển toàn diện.

Khi kỹ năng sống trở thành "ranh giới" giữa an toàn và hiểm nguy

Chiều 23/4, tại Trường THCS Di Trạch, chuyên đề "Phòng chống tai nạn thương tích – Đuối nước" được tổ chức không đơn thuần như một hoạt động ngoại khóa, mà như một lời cảnh báo trực diện về những rủi ro luôn hiện hữu trong đời sống học sinh. Bởi tai nạn không báo trước, và đôi khi chỉ một khoảnh khắc thiếu kỹ năng cũng có thể để lại hậu quả không thể đảo ngược.

Không đi theo lối truyền đạt một chiều, chuyên đề đặt học sinh vào những tình huống cụ thể, buộc các em phải suy nghĩ, phản xạ và lựa chọn cách xử lý. Từ nguy cơ đuối nước – một trong những tai nạn gây tử vong hàng đầu ở lứa tuổi học đường – đến những sự cố tưởng chừng đơn giản như chảy máu cam, tất cả đều được bóc tách một cách thẳng thắn: nguy hiểm không nằm ở mức độ sự việc, mà nằm ở việc con người có đủ hiểu biết để xử lý hay không.

Học để hành động: Học sinh thực hành sơ cứu trong tình huống giả định

Điểm đáng chú ý là phần thực hành sơ cứu và hô hấp nhân tạo. Ở đó, học sinh không chỉ học cách "làm đúng", mà còn cảm nhận rõ sức nặng của từng thao tác. Một nhịp thở hỗ trợ đúng lúc, một phản ứng kịp thời, có thể là yếu tố quyết định giữ lại một sự sống. Chính sự trải nghiệm này khiến bài học không còn là kiến thức, mà trở thành ý thức – thứ có thể theo các em trong suốt cuộc đời.

Chuyên đề vì thế không dừng lại ở việc trang bị kỹ năng, mà góp phần hình thành một thái độ sống: chủ động trước rủi ro, bình tĩnh trước nguy hiểm và có trách nhiệm với bản thân cũng như cộng đồng. Trong một môi trường học đường an toàn, điều quan trọng không chỉ là tránh được tai nạn, mà là mỗi học sinh biết cách tự bảo vệ mình và sẵn sàng giúp đỡ người khác khi cần. Khi kiến thức có thể quên theo thời gian, thì kỹ năng sống – nếu được rèn luyện đúng cách – sẽ trở thành bản năng bảo vệ con người trong những thời khắc quan trọng nhất.

Tập huấn kỹ năng sống cho trẻ qua mô hình bể nước mô phỏng ngay tại sân trường

Giao lưu "Nhà trường cùng chung tay phát triển – thầy cô cùng sẻ chia trách nhiệm"

Ngày 17/4, Trường Mầm non Kim Chung A và Trường Mầm non Kim Chung B đã phối hợp tổ chức chương trình giao lưu với chủ đề "Nhà trường cùng chung tay phát triển – thầy cô cùng sẻ chia trách nhiệm". Tham dự chương trình có đồng chí Trần Quốc Đạt – Ủy viên Ban Thường vụ, Chỉ huy trưởng Ban CHQS xã, cùng đại diện Ban Giám hiệu, giáo viên và đông đảo phụ huynh, học sinh của hai nhà trường.

Đại biểu dự giao lưu

Ban giám hiệu 2 nhà trường tặng quà các bé

Chương trình diễn ra trong không khí vui tươi, sôi nổi với nhiều hoạt động ý nghĩa và hấp dẫn. Các em học sinh và giáo viên hai trường đã mang đến những tiết mục văn nghệ đặc sắc ca ngợi quê hương, đất nước, thầy cô và mái trường; đặc biệt có sự tham gia biểu diễn của các chiến sĩ Ban Chỉ huy quân sự xã, góp phần làm phong phú và sinh động thêm chương trình.

Điểm nhấn nổi bật là cuộc thi "Rung Chuông Vàng" – sân chơi trí tuệ bổ ích, giúp các em phát triển tư duy, rèn luyện kỹ năng sống và tăng cường sự tự tin. Thông qua hệ thống câu hỏi đa dạng, phù hợp lứa tuổi, các em được khuyến khích phát huy khả năng tư duy logic, ghi nhớ, suy luận và vận dụng kiến thức vào thực tiễn một cách linh hoạt.

Bên cạnh đó, các bé còn được thưởng thức chương trình múa rối nước đặc sắc do các nghệ nhân Đoàn múa rối nước Sông Quê biểu diễn. Với hình thức thể hiện sinh động, gần gũi, các nghệ nhân đã giúp trẻ bước đầu tiếp cận, tìm hiểu về lịch sử, ý nghĩa văn hóa cũng như nét độc đáo của loại hình nghệ thuật truyền thống dân tộc. Những tiết mục rối nước vui nhộn đã mang đến nhiều tiếng cười, tạo sự thích thú và khơi dậy niềm yêu thích nghệ thuật trong các em nhỏ.

Không chỉ dừng lại ở các hoạt động biểu diễn và trải nghiệm trí tuệ, chương trình còn tổ chức nhiều trò chơi vận động sôi nổi như trò chơi liên hoàn, đá bóng, đua xe, bịt mắt bắt vịt… góp phần tạo nên bầu không khí hào hứng, gắn kết. Qua đó, các em được rèn luyện thể chất, nâng cao sự nhanh nhẹn, khéo léo, tinh thần đoàn kết và khả năng sáng tạo.

Chương trình giao lưu là dịp để hai nhà trường tăng cường gắn kết, chia sẻ kinh nghiệm trong công tác quản lý và giảng dạy, từng bước nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục toàn diện trẻ mầm non, góp phần xây dựng môi trường giáo dục ngày càng phát triển bền vững.

Hội thi thuyết trình xây dựng kế hoạch dự án với chủ đề "Quê hương Việt Nam và Sắc màu thế giới".

Ngày 21/4/2026, Trường Mầm non Kim Chung B đã tổ chức thành công Hội thi thuyết trình xây dựng kế hoạch dự án với chủ đề "Quê hương Việt Nam và Sắc màu thế giới".

Các thí sinh tham gia dự thi

Đại biểu tham dự

Hội thi là dịp để đội ngũ giáo viên nhà trường thể hiện sự sáng tạo, tâm huyết và năng lực chuyên môn trong việc xây dựng các kế hoạch giáo dục theo hướng đổi mới, lấy trẻ làm trung tâm. Thông qua các phần thuyết trình, nhiều ý tưởng phong phú, hấp dẫn đã được giới thiệu, góp phần giúp trẻ khám phá vẻ đẹp quê hương đất nước Việt Nam, đồng thời tìm hiểu về văn hóa của các quốc gia trên thế giới.

Tại hội thi, các thí sinh đã tự tin trình bày kế hoạch dự án với nội dung rõ ràng, logic và sáng tạo. Nhiều hoạt động trải nghiệm được thiết kế sinh động, phù hợp với từng độ tuổi, hướng tới phát triển toàn diện cho trẻ. Ban giám khảo làm việc nghiêm túc, khách quan, đưa ra những nhận xét, đánh giá sâu sắc, góp phần nâng cao chất lượng chuyên môn trong nhà trường. Xen kẽ chương trình là các tiết mục văn nghệ đặc sắc, tạo không khí vui tươi, sôi nổi, góp phần gắn kết tập thể cán bộ, giáo viên.

Hội thi không chỉ là sân chơi chuyên môn bổ ích mà còn là cơ hội để đội ngũ giáo viên giao lưu, học hỏi, chia sẻ kinh nghiệm, từ đó nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ.

Có thể thấy, chuỗi hoạt động tại các nhà trường không chỉ tạo không khí thi đua sôi nổi hướng tới ngày lễ lớn mà còn thể hiện sự đổi mới trong giáo dục. Từ sân chơi thể chất đến rèn luyện kỹ năng sống, tất cả đều hướng tới phát triển toàn diện cho học sinh. Qua đó, góp phần hình thành bản lĩnh, ý thức và trách nhiệm, tạo nền tảng xây dựng môi trường học đường an toàn, thân thiện, hiện đại./.