Về phía xã Hoài Đức, tiếp đoàn có đồng chí Nguyễn Huy Hoàng-Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND xã; đại diện lãnh đạo Phòng Văn hóa-Xã hội, Trung tâm Dịch vụ tổng hợp xã; Ban Giám đốc Trung tâm học tập cộng đồng xã và chuyên viên phụ trách liên quan.
Đ/c Nguyễn Văn Dũng-Trưởng phòng Văn Hóa-Xã hội xã thông qua các kế hoạch
Tại buổi làm việc, đồng chí Nguyễn Văn Dũng-Trưởng phòng Văn Hóa-Xã hội xã đã báo cáo kế hoạch hoạt động của Trung tâm học tập cộng đồng xã Hoài Đức năm 2026 và kế hoạch tổ chức Lễ ra mắt mô hình "Thư viện số cộng đồng-không gian học tập mở" trên địa bàn xã. Theo đó, hoạt động của Trung tâm học tập cộng đồng xã sẽ tập trung vào mục tiêu nâng cao hiệu quả hoạt động của Trung tâm, đáp ứng nhu cầu học tập suốt đời của Nhân dân, góp phần xây dựng xã hội học tập tại địa phương. Điểm nhấn trọng tâm là triển khai mô hình "Thư viện số cộng đồng - không gian học tập mở" gắn với chuyển đổi số và phát triển văn hóa đọc. Trung tâm sẽ đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động quản lý, học tập; tổ chức các chuyên đề về kỹ năng sống, kỹ năng số, chuyển đổi số, phổ biến kiến thức pháp luật, khoa học kỹ thuật; hướng dẫn người dân khai thác tài liệu điện tử, sử dụng mã QR, truy cập học liệu số và các nền tảng học tập trực tuyến. Đồng thời, tăng cường xây dựng không gian đọc sách cộng đồng, phát triển các câu lạc bộ đọc sách, tổ chức các hoạt động hưởng ứng Ngày sách và Văn hóa đọc Việt Nam, Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026. Kế hoạch cũng chú trọng công tác khảo sát nhu cầu học tập của người dân; phối hợp thực hiện phổ cập giáo dục, xóa mù chữ; huy động sự tham gia của các trường học, đoàn thể và cộng đồng trong xây dựng xã hội học tập. Cùng với đó là rà soát, củng cố đội ngũ cán bộ quản lý, báo cáo viên; tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị, học liệu phục vụ hoạt động của Trung tâm học tập cộng đồng.
Đại biểu tại buổi làm việc
Đối với Kế hoạch tổ chức Lễ ra mắt mô hình "Thư viện số cộng đồng - không gian học tập mở", xã Hoài Đức dự kiến tổ chức trong tháng 7/2026 tại Trung tâm học tập cộng đồng xã. Chương trình gồm nhiều nội dung như: văn nghệ chào mừng; phát động phong trào đọc sách, học tập suốt đời và chuyển đổi số trong cộng đồng; tặng sách, tài liệu; tham quan, trải nghiệm không gian thư viện số; hướng dẫn người dân quét mã QR, truy cập tài liệu điện tử và sử dụng các nền tảng học tập trực tuyến. Thông qua mô hình, xã Hoài Đức hướng tới xây dựng môi trường học tập mở, tạo điều kiện để cán bộ, đoàn viên, hội viên và Nhân dân dễ dàng tiếp cận tri thức, hình thành thói quen tự học, nâng cao kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin trong học tập, lao động và đời sống; đồng thời từng bước nhân rộng mô hình tại các thôn, tổ dân phố trên địa bàn.
Đại biểu xã trao đổi ý kiến
Thành viên đoàn của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tham gia góp ý
Tại buổi làm việc, các đại biểu xã Hoài Đức đã trao đổi, thảo luận về giải pháp triển khai mô hình điểm hiệu quả; công tác chuẩn bị cơ sở vật chất, xây dựng không gian đọc sách cộng đồng; phương án xã hội hóa nguồn sách, học liệu; công tác tuyên truyền, vận động người dân tham gia học tập suốt đời và duy trì hoạt động thư viện số sau lễ ra mắt. Các thành viên đoàn công tác của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cũng tham gia góp ý về kế hoạch tổ chức hoạt động, bảo đảm mô hình triển khai đúng mục tiêu, phát huy hiệu quả thực chất tại cơ sở.
Đ/c Nguyễn Quang Tuấn-Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội phát biểu kết luận
Phát biểu kết luận buổi làm việc, đồng chí Nguyễn Quang Tuấn-Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội ghi nhận sự chủ động của xã Hoài Đức trong xây dựng kế hoạch và chuẩn bị triển khai mô hình điểm Trung tâm học tập cộng đồng năm 2026. Đồng chí nhấn mạnh, Hoài Đức là một trong ba xã, phường được Sở lựa chọn triển khai mô hình điểm, vì vậy địa phương cần tiếp tục rà soát, hoàn thiện đầy đủ hồ sơ, văn bản, chương trình, kế hoạch hoạt động; chuẩn bị chu đáo các điều kiện tổ chức lễ ra mắt bảo đảm thiết thực, hiệu quả và có tính lan tỏa. Đồng chí cũng đề nghị xã tập trung xây dựng không gian đọc sách cộng đồng thân thiện, hiện đại; tăng cường công tác tuyên truyền về vai trò của Trung tâm học tập cộng đồng và mô hình "Thư viện số cộng đồng"; chú trọng đầu tư cơ sở vật chất, trang trí khánh tiết, tổ chức tốt các hoạt động trải nghiệm thực tế trong ngày ra mắt. Đồng thời, cần xây dựng kế hoạch duy trì, khai thác hiệu quả mô hình sau khi đi vào hoạt động, góp phần nâng cao chất lượng học tập suốt đời, thúc đẩy chuyển đổi số và để các địa phương khác học tập, nhân rộng trong thời gian tới./.